W dniach od 5 do 11 października obchodziliśmy w naszej szkole Tydzień Świadomości Dysleksji. Od wielu lat październik jest miesiącem, w którym Europejskie Towarzystwo Dysleksji zaprasza do udziału w akcji społecznej, której celem jest przypomnienie, że są wśród nas uczniowie o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Tegoroczne obchody Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji odbywały się pod hasłem „Dysleksja inspiruje do (nie)zwykłych działań”. Nasza szkoła również przystąpiła do tej akcji. Zorganizowana została m.in. gazetka tematyczna, dzięki której cała społeczność szkolna mogła bliżej zapoznać się z problematyką dysleksji. Była też okazja do pogłębienia wiedzy przez naszych specjalistów pracujących z uczniami.
Kulminacyjnym punktem naszych działań było czwartkowe Dyktando Szkolne. Przystąpiło do niego 23 uczniów z 11 klas. Tekst nie był łatwy. „Czyhało” tam na naszych młodych „bytomian” mnóstwo ortograficznych trudności. Najlepszą znajomością reguł ortograficznych wykazali się:
Zuzanna Krasucka z kl. 2U1 – zdobywając I miejsce
Jagoda Idzikowska z kl. 3U – zdobywając II miejsce
Wojciech Sitarz z kl. 4T – również zdobywając II miejsce
Mateusz Janiec z kl. 4T – zdobywając III miejsce
oraz Jakub Komar z kl. 3U – również zdobywając III miejsce
Wyróżnienia zdobyli:
Wiktoria Soballa z kl. 2H1
Julia Waliszewska z kl. 2UH
Vanessa Szmit z kl. 3C
Nagrody dla laureatów będą wręczane w dniu 13.10 podczas długiej przerwy, w gabinecie Dyrektora szkoły. Prosimy o podejście wszystkich laureatów punktualnie i czekanie przed sekretariatem szkoły. Generalnie z batalii „uczniowie kontra ortografia” - mimo drobnych potknięć - wszyscy uczestnicy wyszli zwycięsko i wszystkim serdecznie gratulujemy! Tydzień Świadomości Dysleksji dobiegł już końca. Mamy nadzieję, że nasza większa wrażliwość pozostanie z nami cały rok, nie tylko w tym szczególnym tygodniu. Wszystkim, którzy chcieliby pogłębić własną wiedzę w tym zakresie polecamy m.in. stronę Polskiego Towarzystwa Dysleksji https://www.ptd.edu.pl/materialydopobrania.html #dislexiaday
